Контакты:

Куратор Зоткина Людмила Сергеевна 8(4872) 48-41-96

    Целью реализации программы повышения квалификации «Первичная медико-санитарная помощь детям» является обновление системы теоретических знаний и практических умений необходимых для оказания первичной медико-санитарной помощи детям, сохранения и укрепления здоровья детского населения, профилактики заболеваний, комплексного обеспечения ухода за пациентом и его реабилитации.

    К освоения программы допускаются лица имеющие среднее профессиональное образование по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело", профессиональная переподготовка по специальности "Сестринское дело в педиатрии" при наличии среднего профессионального образования по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Акушерское дело",  не имеющие перерыва в стаже  работы по данной специальности более 5 лет.

    Срок освоения: 144 академических часа.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 

№

Наименование учебных разделов

Всего часов

1.

Правовые и социально-психологические аспекты профессиональной деятельности.

23

2.

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль.

20

3.

Медицинская профилактика.

10

4.

Организация и содержание профилактической помощи здоровым детям в поликлинике.

24

5.

Иммунопрофилактика.

11

6.

Детские болезни.

34

8.

Медицина катастроф.

18

7.

Итоговая аттестация

4

 

ИТОГО:

144

 

В результате освоения программы обучающийся совершенствует следующие профессиональные компетенции:

1.Готовность оказать медицинскую помощь, осуществить сестринский уход и наблюдение за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях.

2.Готовность проведения мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

3.Готовность проводить мероприятия по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни.

4.Готовность вести медицинскую документацию, организовывать деятельность находящегося в распоряжении медицинского персонала.

5. Готовность оказать медицинскую помощь в экстренной форме.